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5/18/2006 优育？忧育！忧郁…… 很久以前写过的一篇文字，由于写了几句对朵朵妈妈的真心赞美，吓得她迟迟不好意思引用，那么在这里，我终于可以大胆地把它发表在这里了，并且想对对朵朵说一句：你辛苦了！！！
《优育？忧育！忧郁……》
在网上有位叫朵朵的妈妈发起并组织了爸爸妈妈俱乐部，很为此举感动并加入成为会员，但愿能成为一臂之力！在我们都忙于为自己的孩子设计江山，并为此觉得自己很伟大时，这位朵朵妈妈用实际行动告诉了我：母亲，母爱有着广无边的含义……
前不久有位母亲关于为即将上学的孩子择校，是否有必要迁居的问题向其他会员求教。看到此发问候后，给我的第一感觉就是：可怜天下父母心！！而后经过一番考虑，肯定，笼统地回答了她。但此后总有意犹未尽的感觉。最近又看到报道：国内的很多家长为了让孩子顺利考上大学，居然迁居海南（与其他省市相比海南的录取分数线较低）那么为得到户籍，再不惜重金购房……且不说这些孩子能否如父母所愿，但有一点可以肯定其效果：父母用真心教育了孩子如何天衣无缝地撒谎！！看到这种畸形的教育形态，确是让人不寒而栗。做父母的为孩子尽善尽美的付出，能否换来孩子尽善尽美的成长呢？！
为孩子选择一个良好的教育环境是我们做父母的责任，但是我们更应该冷静地意识到，对于孩子的未来的发展应该是：知识教育和素质教育各占一半，老师和家长各占一半，学校和家庭各占一半，顺其自然和不懈努力各占一半……这其中的分寸的确不像说的那样容易，但是我们只要明白一个道理“惜角如害牛”，为了孩子创造了太多的一帆风顺，其结果有可能使孩子成为一只没有帆的船，更不用说能入海驶航了。
父母是孩子一生的老师，亲情的纽带，使家庭教育具有学校教育和社会教育无法取代的地位和作用。对于飞速发展的今天，对于已经适应了独生子女政策的我们（恕有不从者），对孩子的教育似乎比过去任何时代都显得更加重要。人的成长要符合科学规律，教育子女要符合成长规律。琴棋书画不是教育孩子的最终目的，而能力培养与素质教育占据了未来是否能成才的相当比例。孩子从某种程度上是我们生命的延续，但不是意识的延续，更不是梦想的延续，教育孩子是一个庞大而沉重的问题却要我们从一点一滴地累计做起，时而还要冷观静望，因为有舍才会有得。爱子是单纯的，但有多面性，其多面性足以让我们做父母的达的到育子成功的目的。只是成功的目标未必是最有价值的那一个，而是最有可能实现的那一个。
再一次冷静地看看我们的孩子的眼睛它能告诉我们该如何做一位好母亲（好父亲）……
摘自爱子妈妈 空间
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